Generatia Zdrobita

Ziare ce tin de cultura

În societatea moldovenească există foarte puţine ziare care se adresează unui public real (din mediul învăţătorilor, sătenilor) avînd implicaţii culturale şi educative. Marile ziare se pierd în dispute politice şi în mare parte corespund unui format subcultural tipic în care apare şi fata de la pagina X, horoscopul de la pagina Y, publicitatea stranie şi uneori dubioasă, povestioare depre viaţa personală a nu ştiu cui de nu ştiu unde, anunţuri de genul facem cunoştinţă ş.a.m.d.
În continuare ne vom referi la ziarele care încearcă să aducă lumină şi cultură în casele noastre, ele fiind departe de lumea senzaţionalului şi abordînd probleme cotidiene, ce ţin de învăţămînt, pedagogie şi de interesele adolescenţilor.
Un prim astfel de ziar apare sub egida Ministerului Educaţiei – Univers Pedagogic Pro, în fiecare joi. Un alt ziar e Făclia. Săptămînal de informaţie, opinie şi cultură pedagogică, apare în fiecare sîmbătă. Din ziarele pentru tineri sînt de menţionat – Florile Dalbe. Săptămînal instructiv-cognitiv şi literar-artistic pentru copii şi adolescenţi, apare joi, şi Revista pentru adolescenţi - Noi.

Făclia, nr. 43-44, din 1 decembrie 2007
Văd altfel, şi cu mult mai bine, ochii care au plîns…, de A. Cibotaru (la p. 9). Atinge problema părinţilor care au rămas singuri acasă, copiii fiind plecaţi în străinătate. Cine să înţeleagă şi să simtă astfel de dureri şi suferinţe ce conduc spre disperare? Ce să facă ammele ale căror copii sînt plecaţi cu anii peste mări şi ţări?
Un dialog imaginat cu Sf. Apostol Andrei - Cel dintîi chemat la apostolat a fost un creştin umanist, de V. Mîndîcanu (p. 10). Iar mai un articol despre cărţile Educaţie. Credinţă. Umanism de V. Mîndîcanu şi Calitatea în educaţie de Vasile Gh. Cojocaru – Doi savanţi, autori de cărţi în fiecare an.
Abandonul şcolar - o problemă mai gravă decît pare de Iuliana Boguşevschi (p. 12).
Un articol cu tentă polemică – Sîntem români şi virgulă, de Giovanna Ionescu.

În numărul din 8 decembrie mai multe aricole vor fi interesante pentru cititor.
Şcoala care a cam uitat de bunul simţ (p. 1).
Asociaţiile de părinţi ar putea fi şi altceva (p. 3) – Cu cît rămîn mai puţini acasă, în ţară, cu atît pedagogii trebuie să-i atragă şi mai insistent (pe copii) de partea lor. Nu poţi admite ca exigenţele şcolii să scadă direct proporţional cu mărimea exodului.
Credinţa, puternică pîrghie educativă de Gh. Valuţă (p. 7).
Pasărea ce trebuie eliberată din colivia sufletului de R. Gavriliţă (p. 12).
Urmează o recenzie la cartea lui V. Gh. Cojocaru – Calitate în educaţie de L. Sănduţă-Pleşca (p. 14). În sfîrşit, despre calitatea în educaţie, un studiud e o veritabilă calitate.
Şi pe ultima pagină – O carte ca o nestemată – despre cartea lui I. Musteaţă despre voievodul M. Barnovschi, de Valentina Stoica şi Critica criticii. Ceea ce se declară inutil, este foarte necesar de Nelea Iucol.

Univers Pedagogic Pro, nr. 41 din 8 noiembrie.
Articolul Mitocanii din şcoli de I. Iachim (p. 4) e dedicat elevilor care vorbesc vulgar; iar în ce priveşte teelfonul mobil interesant e articolul Nataliei Pîslaru – Telefonul celular şi spaţiul şcolar (p. 5).